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幼儿园采茶教案
大班《采茶》教案
幼儿园大班教案《采茶》旨在通过歌曲学习、领唱与齐唱等形式,让幼儿感受采茶活动的快乐情绪。教学过程中,教师利用照片、自制教具等辅助工具,引导幼儿理解歌词内容,学唱并准确表达歌曲节奏。活动反思指出,孩子们在表演中非常投入,展现出对活动的积极态度和创造性思维。
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