幼儿园食品教案

幼儿园大班健康教案《购买食品注意事项》，目标包括让幼儿了解买食品注意项、认识保质期、培养安全意识等。活动准备多样，过程有观看表演、医生讲解、观察食品包装等环节，引导幼儿探索食品相关知识，增强食用安全意识。

幼儿园大班健康教案《绿色食品和垃圾食品》，目标包括了解食品卫生常识、区分两类食品、培养健康饮食等。准备有图片、幼儿用书等。活动过程有谈话、观察讨论、记录分类、抢答、评选及游戏，帮助幼儿认识不同食品并养成良好饮食习惯。

幼儿园大班健康教案《爱吃黑色食品》，目标包括让幼儿品尝、认识黑色食品，了解其营养及对身体成长帮助，知晓预防疾病方法。活动有游戏品食、认识食品、观看录像、讨论等环节，活动延伸设置娃娃生病情境。

幼儿园大班教案《食品安全教育》，目标包括让幼儿了解垃圾食品等，掌握辨别方法，增强自我保护意识。设计意图基于食品安全受关注现状。重难点明确，活动有经验与物质准备，运用多种教法、学法，通过应邀做客等环节开展，引导幼儿认识不同问题食品及危害。

幼儿园大班健康教案《重要的食品保质期》，因孩子常带早餐，常关注牛奶日期，引发此课。目标包括认识食品包装数字、关注保质期、培养观察与安全意识等。重点为推算保质期、游戏选糕点。活动有观察过期食品、讨论推算、游戏环节，反思提及孩子兴趣高但时间把控不佳、推算有困难。

幼儿园大班安全教案《食品安全》，目标包括认识食品包装信息、辨别安全食品、增强安全意识、培养思考与生活习惯。活动准备多样，通过谈话、观图、实地观察等方式展开，引导幼儿关注食品安全，反思环节注重培养幼儿独立提出并研究问题的能力。

幼儿园大班安全教案《食品袋上的秘密》，目标包括知生产日期保质期、了解保存方法、参与调查实践等。活动过程有观察讨论、调查食品保存法并记录统计。反思亮点为体现幼儿主动性，教师退位，幼儿成活动主体，主动观察探索。

幼儿园大班健康教案《垃圾食品我不吃》，目标包括让幼儿认识垃圾食品危害、自觉抵制、了解饮食科学、培养分享合作及关心他人情感。通过谈话、故事、提问、看图辨别等活动，引导幼儿远离垃圾食品，活动延伸欣赏安全儿歌，教学反思此次活动基本达成目标。

幼儿园大班健康教案《拒绝垃圾食品》，目标包括区分食品、喜吃绿色食品、培养性格与习惯。准备绿、垃圾食品若干。活动有故事导入、区分食品、拒垃圾食品，最后教学反思关注小食品对幼儿吸引力。

幼儿园中班安全活动教案《认识食品包装上的标志》，针对校门前摊贩售三无食品问题，旨在让幼儿了解食品包装标志常识，学会识别保质期等，培养分享合作品质。通过观察食品包装、讨论等过程展开教学，活动后有反思与改进方向。

幼儿园中班安全教案《食品》，目标为让幼儿了解“三无食品”、过期食品危害，学会选购安全食品。活动准备课件、食品等。过程包括了解三无食品、学习选购方法、尝试选购并分享礼物，通过多种方式引导幼儿关注食品安全。

幼儿园大班社会活动《食品袋上的秘密》教案，目标包括探索食品包装信息、认识保质期与合格标志等，通过故事引入、观察讨论、认识QS标志及保鲜方法，培养幼儿食品安全意识。活动贴近生活，增强实操经验，反思指出需强化生产日期教学重点。