幼儿园食品教案

幼儿园中班健康教案《红色食品》，目标包括了解红色食物、知晓其益处、明白营养需求等。通过出示红色娃娃导入，引导幼儿认识、品尝红色食物并讨论其作用，完成教学目标，但部分幼儿存在理解表述及习惯问题待纠正。

幼儿园大班健康教育活动教案《购买食品要小心》，目标包括了解买食品注意事项、食品保质期等，培养安全意识。活动准备有图片和食品。过程通过观察图片引出课题，了解保质期和生产日期，进一步讨论食用安全。最后有教学反思。

幼儿园中班健康教案《绿色食品》，目标包括了解卫生常识、区分食品种类、乐意吃绿色食品等。活动准备有图片、幼儿用书等，过程有谈话、观察、讨论、记录、抢答和游戏。教学反思指出需家园配合引导幼儿拒食垃圾食品。

幼儿园大班安全教案《食品安全教育》，目标为认识食品包装信息、分辨安全与隐患食品。活动准备多样，含食品包装、变质食品及挂图。过程包括导入、观看挂图学习、实地观察分辨、总结讨论。反思指出可增加包装袋投入，提升幼儿自主性。

幼儿园大班健康教案《绿色食品和垃圾食品》，目标包括了解食品卫生常识、区分食品种类、乐意吃绿色食品、勇敢面对打针吃药。活动准备有图片、幼儿用书等，过程涵盖谈话、观察、讨论、记录、抢答、游戏等环节，教学反思强调需家园配合引导幼儿拒食垃圾食品。

幼儿园大班健康活动教案《食品安全》，目标包括参与讨论、认识食品包装信息、辨别安全食品、了解健康常识与预防疾病方法。重点难点围绕认识标志与辨别安全食品。准备有视频、食品包装等。活动通过谈话、观看视频、找标志、辨别变质食品等环节展开，最后让幼儿画垃圾食品贴提示墙，活动中结合当地幼儿情况。

幼儿园大班安全教案《食品袋上的秘密》，目标为让幼儿知食品袋生产日期等，了解保存食物法。活动有教师引导观察、共同调查、整理统计。教学反思亮点是体现幼儿主动性，教师退位，幼儿成主体，主动观察探索。

幼儿园小班数学教案《食品店》，依据《纲要》制定目标，如认识数字、体验乐趣等。采用游戏教学，准备常见食品等教具。活动过程包括创设情境、“买食品”“吃食品”等环节，通过多种方式引导幼儿认识数字，培养观察等能力，注重每个幼儿参与。

幼儿园大班健康教育教案《食品安全》，目标包括认识食品包装信息、分辨安全与变质食品、增强食品安全意识等。准备有食品包装、变质食品、教学挂图。活动通过谈话导入，观看挂图认识标志与辨别方法，实地观察食品，总结生活中饮食注意要点，教学方法多样，结合幼儿经验展开。

幼儿园大班食品安全教案《食品保质期》，目标包括引导幼儿探索食品保质期知识、培养食品安全意识等。活动准备多样，过程有观看短片、介绍保质期作用、幼儿自主观察、学习判断过期方法及实践操作等环节，助幼儿了解相关知识与技能。

幼儿园大班健康公开课教案《哪些食品不能吃》，活动目标包括让幼儿知晓酒、咖啡、浓茶等影响大脑发育，懂营养液等补品不一定有益，要按时吃饭不挑食及人体需不同营养。准备相关外包装图片，重难点为知不能吃食品、多吃饭少吃补品，通过导入、讨论、区分标记、游戏等过程开展教学。

幼儿园大班健康活动《食品安全与卫生》教案，目标包括了解垃圾与健康食品、掌握辨别方法、增强自我保护等。准备课件、图片，通过谈话导入、区分食品、讨论危害及饮食卫生知识讲解等活动，活动后反思过渡自然但知识储备把握欠准，达成教学目标。