幼儿园鼻子教案

幼儿园小班科学教案《我有耳朵和鼻子》，目标包括让幼儿知晓耳朵、鼻子用处及保护方法，学会听辨声音、闻气味，产生兴趣并分享心得、初步记录。准备多种道具，活动过程有指五官游戏、闻气味感知鼻子作用、玩听听猜猜感知耳朵作用、了解保护方法、阅读幼儿用书等环节。

幼儿园大班健康课《鼻子保健操》教案，目标包括认识鼻子、预防感冒、锻炼反应与协调性。准备有气味杯、解剖图、课件。活动过程通过猜香水引入，认识鼻子形状结构，了解其作用，听故事知构造，讨论保护鼻子方法，最后学做保健操。

幼儿园中班科学教案《我们的鼻子》第二课时，旨在通过观察、体验和讨论，让幼儿了解鼻子的呼吸与嗅觉功能，认识保护鼻子的重要性。活动包括猜谜导入、观察鼻子外形、探索鼻毛作用及呼吸体验，引导幼儿学会正确护鼻方法，培养科学探索兴趣。

幼儿园中班语言教案《长鼻子的皮诺曹》，目标包括让幼儿懂诚实受人尊敬、知错就改，能复述故事并大胆表达。准备有图片、木偶玩具。活动过程有欣赏故事、讨论主人公表现、看图片讨论及教师小结，引导幼儿做诚实孩子。

幼儿园大班教案《长鼻子的匹诺曹》，目标包括让幼儿懂诚实受人尊敬、知错就改，领会故事寓意哲理，感受童趣。准备有图片、木偶玩具等。活动过程有欣赏故事、讨论主人翁表现、看图片讨论及教师小结，引导幼儿做诚实孩子。

幼儿园小班健康教案《小鼻子大用处》，目标包括了解鼻子功能、爱护鼻子、提高数数与思维能力及体验乐趣。重难点为爱护并学习保护鼻子方法。准备香水等物品，通过游戏、闻味、捏鼻体验等活动，让幼儿认识鼻子重要性，养成良好习惯。

《我的小鼻子》幼儿园小班教案，目标包括让幼儿了解鼻子作用、掌握保护方法等。活动准备醋、花露水等材料。重难点是了解作用与掌握保护法。过程有观察画像导入，闻味了解作用，观看故事学保护法，培养幼儿爱护鼻子及良好生活习惯意识。

幼儿园小班英语教案《眼睛、鼻子和嘴巴》活动目标包括学会新单词与句型，能准确发音并自信表达，培养积极态度。活动准备有手工立体画及袋子。过程含热身引入、单词学习、游戏巩固等环节，通过触摸器官建立实物与单词联系。

幼儿园中班教案《翘鼻子噜噜》，活动目标包括了解鼻子功能、保护鼻子、大胆表达感受、传递好习惯和养成卫生习惯。活动准备有幼儿用书、视屏仪等及多种物品。活动过程通过猜谜导入，观察外形，了解功能，讲故事知危害，让幼儿认识鼻子并学会保护。

《小鼻子真灵》是幼儿园中班教案，目标包括了解鼻子功能、掌握保护方法、处理意外等。准备镜子、花露水和故事课件。活动过程有猜谜引出课题、观察外形、了解功能、欣赏故事掌握保护法、讨论处理意外情况，旨在让幼儿认识鼻子并学会相关防护与应对知识。

幼儿园中班科学活动教案《认识鼻子》，目标包括认识外形、用途，掌握擦鼻方法，培养保护意识，激发兴趣。准备充分，活动含游戏、讨论、手工等环节，反思活动适合中班孩子，偏重科学领域，渗透艺术与健康领域，有拓展环节激发探索欲，但活动中也有需改进之处。

幼儿园中班健康教案《鼻子的秘密》，目标包括了解鼻子特征、作用及保护方法等。活动准备PPT、镜子，通过多种方式引导幼儿认识鼻子，如观察比较、猜测讨论等。活动反思强调引导幼儿了解身体、养成良好习惯对幼儿健康教育的重要性。