幼儿园6的组成和分解教案
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大班数学课《6的分解和组成》教案幼儿园大班数学课《6的分解和组成》教案,目标包括幼儿自主探索感知6的分解、掌握分法及规律,发展能力培养兴趣。重点难点为感知整体与部分关系及归纳规律。通过游戏导入、动手操作、汇报交流、课件练习、游戏巩固等环节开展教学,最后布置延伸活动,活动围绕给小动物分房子情境进行。
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大班数学《6的分解和组成》教案幼儿园大班数学教案《6的分解和组成》通过游戏复习导入,引导幼儿动手操作积木探索6的5种分法并记录,观察总结分合规律,进行练习巩固,延伸至生活情境。活动注重幼儿自主探索、口头表达及个性培养,符合新《纲要》要求,在玩中学,提升数概念与思维能力。
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大班数学《6的组成和分解》教案幼儿园大班数学教案《6的组成和分解》旨在激发幼儿对数学活动的兴趣,通过观察、比较,理解数的互补和互换关系,培养推理能力。同时,注重培养幼儿礼貌、爱劳动的品质及解决问题的能力。活动准备包括水彩笔和小石子,过程中复习5的分解组成,探索数的互换关系,并引导幼儿用互换法写出5以内各数的组成。接着,学习6的分解组成,让幼儿操作探索并记录各种分法,最后通过讨论和游戏加深理解。