幼儿园七步洗手法教案

**幼儿园小班健康教案《七步洗手法》** 目标：培养幼儿饭前便后、手脏时洗手的习惯，认识洗手工具，掌握正确洗手步骤，养成卫生习惯。 准备：经验铺垫（手脏需洗手）、课件、水龙头图片、肥皂/洗手液、毛巾。 过程： 1. **情景导入**：讨论手脏处理方法，幼儿分享日常洗手方式； 2. **认识工具**：结合儿歌学习肥皂、清水、毛巾的用途； 3. **学习步骤**：观看课件《洗手步骤》，边念儿歌边模仿动作； 4. **实践体验**：分组洗手，教师指导并纠错。 延伸：观察家人洗手方式，日常随机提醒正确洗手。 反思：通过直接经验教学，幼儿参与度高，但需强化细节操作（如指缝清洁）。

幼儿园小班健康教案《一定要洗手》，旨在让幼儿知洗手重要性、习七步洗手法、感受洗手快乐，明卫生对健康意义并传递好习惯。活动含导入、授新、回顾、延伸环节，教师反思应抓生活细节教育，助幼儿养成良好习惯。