幼儿园下雨天教案

《有趣的下雨天》是幼儿园大班美术教案，教学目标包括让幼儿用油画棒与水粉颜料画下雨天、学习色彩对比等。教学准备充分，过程有认识色彩明度对比讨论、讲解玩色方法、幼儿操作探索、欣赏交流。反思强调以游戏方式让幼儿在“玩”中学习创作。

幼儿园大班绘本《七彩下雨天》语言公开课教案，设计意图为引导孩子感受想象与自然之美。活动目标包括自主阅读、创编句式、绘画表达、感受色彩乐趣等，重点在于创编讲述，难点是绘画表达想象情景。活动准备充分，过程包含听雨声导入、自主阅读、交流分享、教师朗读、引导创想等环节，旨在激发幼儿想象力与创造力，鼓励他们大胆表达对下雨天的奇妙想象，感受绘本魅力与语言趣味。

《七彩下雨天》教案，目标包括感受雨之意境、关注画面细节并描述、自主阅读及讲述、培养勇敢个性。准备绘本与 PPT。重在描述画面，难点是用特定句型讲述。过程有看 PPT 谈雨、猜封面、自主与集体阅读等，延伸有户外造彩虹活动。

幼儿园大班美术公开课《下雨天》教案，目标包括用勾线晕染表现人物动态、冷色灰色绘雨天色彩、培养整理习惯及激发涂鸦兴趣。准备含观察雨天、雨具体验与国画材料。过程有情景表演、讨论创作方法、幼儿作画与作品交流。反思指出国画适表现雨天，幼儿创作多样，天空描绘各具特色。

幼儿园大班美术教案《下雨天》，目标包括用勾线晕染表现人物特征动态、冷灰色调绘雨天色彩、培养创造能力及鼓励艺术表达。准备含观察雨天、体验雨具使用、备国画材料。过程有情景表演、讨论创作方法、幼儿作画与作品交流。反思指出国画适表现雨天，幼儿表现方式多样，天空色彩描绘各异。

幼儿园小班教案《下雨天》活动目标包括理解故事内容、角色对话，培养团结互助精神，观察图片讲述内容，及培养大胆发言习惯。准备有FLASH动画和头饰。活动通过引导幼儿观察、讨论、模仿，激发兴趣，提高观察力、口语表达和模仿能力，促进幼儿全面发展。