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幼儿园丫丫的树教案
小班《丫丫的树》教案
幼儿园小班教案《丫丫的树》旨在通过观察、欣赏不同姿态的树木图片,让幼儿感受造型美,尝试用线条表现树枝和树杈。活动鼓励幼儿选择喜欢的颜色,体验色彩活动的快乐,并在创作中感受色彩和图案对称带来的均衡美感。教师提供感性材料,引导幼儿讨论画法并示范,最后共同欣赏作品。此活动采用“欣赏+创作”模式,培养幼儿审美、发现美和创造美的能力,体现了陶行知“生活即教育”的理念,解决了美术活动中的突出问题。
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