幼儿园亲一亲教案
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小班优秀游戏《亲一亲》教案幼儿园小班游戏教案《亲一亲》,旨在培养幼儿语言游戏兴趣,引导其发现不同物品敲击声音并描述。活动准备简单,通过小手、小脚及杯子等物品的“亲一亲”游戏,让幼儿感受声音与乐趣。教学反思显示活动效果良好,虽有小混乱但及时引导。
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大班社会《亲一亲 抱一抱》教案幼儿园大班社会教案《亲一亲 抱一抱》活动目标包括理解拥抱意义、叫出同伴名字等,活动准备有幻灯片与音乐。进程涵盖出示幻灯片引出故事、讲述提问、大声说朋友名并拥抱、玩游戏、结束送拥抱给老师。反思选此课是为增进交流感情,以小熊故事导入引导幼儿理解故事内容。
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小班美术《大脸小脸亲一亲》教案幼儿园小班美术教案《大脸小脸亲一亲》,目标包括学画圆表现脸、感受亲情、体验作画乐趣与色彩想象。准备亲子照等资料,活动有欣赏表演、找笑脸、画画、分享感受等环节,反思指出幼儿手部动作发展不成熟,今后活动可逐步增加难度。
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小班语言优质课《亲一亲》教案幼儿园小班语言优质课教案《亲一亲》,活动目标包括引导幼儿发现不同物品敲击声音并描述、培养倾听等习惯、养成做事认真及有礼貌爱劳动品质。准备相关材料与经验铺垫,活动过程通过导入感知句型、巩固拓展句型、借助游戏探索创编等方式展开教学。
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小班语言游戏《亲一亲》教案幼儿园小班语言游戏教案《亲一亲》旨在培养幼儿对语言游戏的兴趣,通过不同物品的敲击声引导他们用固定句型描述声音。活动让幼儿在集体前大胆表现,体验与同伴游戏的快乐,学会游戏并感受乐趣。准备包括图片、口杯等。过程涉及导入、游戏和练习句型。教学反思指出孩子们对活动感兴趣,但秩序稍乱,需引导专注。
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中班下学期语言《亲一亲》教案**简介** 本教案旨在通过《亲一亲》这个故事,引导幼儿理解亲情的意义和表达方式。活动目标包括让幼儿有序阅读故事、理解亲与被亲的关系、尝试用语言和动作表达亲昵,以及发展连贯表述的能力。通过互动和创作活动,幼儿将学习用线条表现事物间的联系,并尝试叙述自己的故事,从而提升语言能力。教学过程中注重幼儿的参与和体验,鼓励他们在日常生活中继续创作和阅读相关故事。