教案内容预览
活动目标:
1、根据画面上的数字提示,有序地阅读故事,理解故事中地主要内容。
2、通过阅读画面,理解亲与被亲地关系,知道亲地含义,并尝试用语言和动作表达。并结合自己的生活经验,学习用简单的线条,表现事物间的相互联系。
3、愿意用故事中的句型,大胆地讲述仿编地画面。
4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备:
幼儿用书人手一册,实物展示仪一台,蜡笔,纸
活动过程:
一、通过老师地语言,引起幼儿地兴趣
活动目标:
1、根据画面上的数字提示,有序地阅读故事,理解故事中地主要内容。
2、通过阅读画面,理解亲与被亲地关系,知道亲地含义,并尝试用语言和动作表达。并结合自己的生活经验,学习用简单的线条,表现事物间的相互联系。
3、愿意用故事中的句型,大胆地讲述仿编地画面。
4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备:
幼儿用书人手一册,实物展示仪一台,蜡笔,纸
活动过程:
一、通过老师地语言,引起幼儿地兴趣
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