幼儿园假如它是直的教案

幼儿园中班科学教案《假如它是直的》，目标包括感知物体弯曲性、学习观察方法、体验弯曲便利、感受成功喜悦、培养动手能力。准备自制与真眼镜、两部电话机、课件。通过镜腿和电话线实验，引导幼儿发现弯曲与直的区别，讨论物体形状变化影响，反思假设环节可改进之处。

幼儿园中班教案《假如它是直的》，活动目标包括感知弯曲性、学习观察方法等。准备自制与真实眼镜、两部电话机及课件。活动过程有镜腿实验、电话线实验，还讨论物体形状改变情况。教学反思指出假设环节若有模型体验更佳，但孩子参与积极。