幼儿园克服恐惧教案

幼儿园中班社会教案《克服恐惧》旨在帮助幼儿克服害怕心理，通过两次探宝活动，引导幼儿尝试自己动手摸宝贝并大胆表述自己的心理感受。活动过程中，教师利用箱子内恐怖的声音引发幼儿的害怕心理，然后通过打开箱子揭示秘密，有效消除幼儿的紧张情绪。第二次实验活动验证了前面实验的效果，幼儿在积极的心理暗示下成功克服了害怕心理。活动整体比较成功，但细节方面还有待完善。