幼儿园冰糖葫芦教案

幼儿园小班游戏《冰糖葫芦》教案，基于孩子对泥塑兴趣设计。目标包括掌握团圆法、锻炼手部灵活、体验合作快乐等。重点在团圆技巧，难点在穿技能。准备红色橡皮泥等材料，通过歌曲引入，示范制作，分组游戏。反思活动合理，实现教育目标，培养幼儿整理习惯。

幼儿园大班社会教案《制作冰糖葫芦》，旨在培养幼儿动手、分享合作及关心他人情感。活动准备多样，过程包括故事导入、串糖葫芦、观看蘸糖等，注意事项明确。反思指出应融入制作环节，准备需更充分，按兴趣分组可加大幼儿自由空间。

幼儿园小班美术教案《冰糖葫芦》旨在通过绘画活动，让幼儿练习画封闭圆形、大胆涂色，感受作品美感并培养欣赏能力。活动准备包括经验与物质准备，过程有出示图片引起兴趣、引导观察、示范绘画、幼儿创作及教师指导等环节，注重激发幼儿想象力与动手能力。

幼儿园中班教案《冰糖葫芦》旨在通过互动教学，让幼儿在玩乐中学习数学知识。活动目标包括正确判断7以内物体数量、按数量排序，以及培养逻辑思维能力。准备有不同数量的冰糖葫芦道具和苹果卡片，通过数数、排序游戏和制作橡皮泥糖葫芦等环节，引导幼儿积极互动，体验数学的乐趣，同时注意安全教育。