幼儿园动物园里装电话教案

幼儿园大班教案《动物园里装电话》，目标包括探索电话号码秘密、数字组合排列、树立自信等。准备充分，活动过程引导幼儿观察发现，设计号码，幼儿参与积极。反思指出活动顺利但可增加难度，如多设计号码提高排列挑战。

幼儿园大班科学教案《动物园里装电话》，知识目标为对6个数字排列组合。活动选身边素材激兴趣，依幼儿思维定目标程度。过程遵循“激趣—探索—成功”程序，准备充分，层层深入，有操作、记录与交流环节，重点在号码组合与体验乐趣。

《动物园里装电话》是一节针对幼儿园大班的科学公开课教案，旨在通过设计电话号码的活动，让幼儿学习数字排列组合，并激发对科学的兴趣。活动过程中，孩子们讨论家中电话、为动物设计号码，并记录结果，最后进行交流检查。此教学活动注重实践操作，有助于培养幼儿的探索精神和逻辑思维能力。