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大班数学详案《动物园里装电话》教案

教案简介:幼儿园大班数学详案《动物园里装电话》,目标为对7个数字排列组合。以家中电话引入,引导幼儿为动物设计电话号码,感知数字运用与组合乐趣。活动重难点为数字排列组合,通过操作、交流验证等环节,激发幼儿探索欲望与学习兴趣。
教案内容预览

  设计意图:

  本次活动的目标定位在对7个数字进行排列组合。为实现这一目标,我引导幼儿为可爱的动物设计电话号码。以为动物设计电话为载体,有利于激发幼儿的习兴趣,顺利实现活动目标《纲要》指出幼儿数学活动的内容应从幼儿身边取材,以家中的电话说起让幼儿感受数学就在身边,有利于激发幼儿的探索欲望和对数学活动的兴趣。

  活动目标:

  1、感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。

  2、学习对给定的7个数字进行不同的排列组合。

  活动重难点:

  学习对给定的7个数字进行不同的排列组合。

  活动准备:

  课前准备幼儿能说出家里的固定电话号码记录表人手一份动物图片4个

  活动过程:

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幼儿园大班数学详案教案《动物园里装电话》 包含反思预览

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