幼儿园向日葵教案

幼儿园大班美术教案《向日葵》，引导幼儿欣赏凡高作品，感受色彩与线条之美。通过实地参观、图片对比，培养艺术鉴赏与创作能力。活动含色彩、线条、构图分析，鼓励二次欣赏，激发创作欲望。简介凡高生平，引导幼儿创作自己的向日葵作品。

幼儿园大班科学教案《向日葵》，目标包括了解生长过程、感知特征、对动植物感兴趣等，准备有经验与物质准备。活动通过猜谜、看图片视频、品尝食品、种植记录等环节展开，延伸为种植葵花籽，反思提及以欣赏为主开展活动及 PPT 助力理解抽象原理。

幼儿园大班美术教案《向日葵》，目标包括欣赏凡高作品、感知色彩、创作表达、激发兴趣等。准备投影仪、颜料画笔等工具，通过引入、欣赏、比较、创作等环节展开活动，资料背景介绍凡高相关画作情况，最后还有教学反思内容。

幼儿园中班教案《向日葵》，目标包括学习网格表现、耐心创作、体验美感与色彩对比。活动通过情景导入、教师示范和幼儿操作进行，反思指出示范成功但网格画斜问题需改进。

幼儿园大班美术活动课《向日葵》教案，旨在通过欣赏梵高作品，培养幼儿观察与欣赏能力，尝试用色彩表达情感。教学目标包括感受画面情感、学画向日葵、认识其特征、激发想象力和自然情感。关键点在于合理安排位置，难点是艺术再创造。准备梵高画作、纸笔。过程含欣赏、示范、作画、指导。总结反思指出幼儿能合理构图，但存在时间不足、细节观察不够等问题。

幼儿园中班美术公开课《向日葵》教案，目标包括欣赏名画、认识梵高、引导创作、培养能力。准备有大范例、白纸、油画棒等。活动过程有激趣导入，介绍梵高；激趣创作，示范画花，引导幼儿观察想象并创作自己心中的向日葵。

幼儿园大班美术教案《线—美丽的向日葵》，通过PPT音频引出主题，介绍向日葵名称、外形及不同形态。欣赏梵高作品，讲解画法，激发幼儿作画灵感，引导幼儿用线描画方式创作向日葵，注意画面布局与装饰线条。

幼儿园中班美术教案《向日葵》，目标包括知外形、大胆用色、保持整洁、增进布置兴趣与体验快乐。准备有图片、调色盘等。活动过程有对话引趣、教师示范、幼儿创作、作品欣赏交流。反思涉及选笔、材料命名、儿歌教学等，注重让孩子轻松学且有自身体验表达。

幼儿园大班美术教案《美丽的向日葵》，通过欣赏梵高作品，让幼儿了解向日葵特征。运用线描画表现向日葵，培养想象力、创造力等。活动目标包括了解外形、掌握布局装饰等。准备充分，重难点明确，过程引导幼儿认识向日葵并创作。

幼儿园大班科学教案《向日葵》，旨在让幼儿了解向日葵生长过程及特征，知晓其种子益处，培养观察、表达与记录习惯。活动含猜谜导入、看视频、品尝食品、种植记录等环节，准备充分，契合幼儿思维特点，注重实践体验。

幼儿园大班美术教案《向日葵（一）》，目标包括引导欣赏梵高作品色彩线条、培养观察表述能力、激发创作愿望等。活动准备有PPT课件及幼儿相关经验准备。活动过程通过出示实物图片引出课题，让幼儿欣赏作品并从色彩、构图、线条等方面感受，还鼓励幼儿用身体动作表现向日葵姿态。

幼儿园中班美术教案《水粉画向日葵》，目标为知外形、学表现，敢尝试水粉作画。准备有图片、颜料等。过程含观察、示范、创作、欣赏交流。反思强调引导幼儿探究，注重激励其动手操作探索发现。