幼儿园咚咚的假牙教案

幼儿园小班健康活动教案《咚咚的假牙》，目标包括了解蛀牙原因、学习制作牙齿、倾听与表演。活动通过故事引入，讨论蛀牙危害，制作“牙齿”并展览。幼儿了解护牙常识，活动顺利达成目标。

幼儿园小班健康活动《咚咚的假牙》教案，目标为让幼儿了解蛀牙危害、学习制作“牙齿”、养成卫生习惯。通过听故事、讨论原因、制作假牙及展览等环节，引导幼儿知多吃糖易蛀牙，餐后要漱口刷牙，活动中幼儿参与积极，较好达成目标，助其树立护牙意识。

幼儿园小班健康教案《咚咚的假牙》，目标为让幼儿了解多吃糖会蛀牙，知吃完甜食及进餐后要漱口，学习制作“牙齿”，培养卫生习惯。活动通过故事、讨论、制作等环节展开，过程顺利，幼儿较好完成目标，知晓护牙常识。

幼儿园小班教案《咚咚的假牙》通过故事引导幼儿了解多吃糖易蛀牙，强调餐后漱口重要性。活动包括讨论蛀牙原因、制作“牙齿”模型，促进幼儿观察与动手能力。反思指出活动情景化激发学习兴趣，教师以生活常识渗透教育，鼓励幼儿自主观察与表达，体验制作乐趣。

幼儿园小班健康活动《咚咚的假牙》教案，目标包括了解蛀牙危害、学习制作“牙齿”、培养卫生习惯等。活动通过听故事、讨论原因、制作牙齿、展览等环节，让幼儿明白保护牙齿的重要性，并体验制作乐趣。活动反思显示，幼儿对蛀牙危害及预防方法有较好认知，活动顺利达成目标。