幼儿园喂饼干教案

幼儿园小班数学教案《喂饼干》，目标包括分辨颜色形状、感受快乐、培养品质与能力。准备纸片、纸盒，活动有认识饼干、找饼干游戏、喂饼干操作，教师反思注重分类计数难点突破，活动基本达预期效果。

本教案旨在通过“喂宝宝吃饼干”游戏，帮助幼儿园小班孩子认识并分类圆形、正方形和三角形的饼干。活动目标包括观察形状、用感官感知饼干形状、参与数学活动以及体验乐趣。准备环节涉及饼干、几何图形和特制瓶宝宝。重点在于按形状分类和乐于参与。过程中，孩子们通过观察、品尝及与瓶宝宝的互动学习。反思指出，孩子们对分类内容已熟悉，活动进行得顺畅。