幼儿园多角度分类教案
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大班《多角度分类》教案幼儿园大班教案《多角度分类》,目标包括能多角度分类、体验乐趣、培养观察分析等能力。重点难点为引导观察分类及按同一标准分类。准备教具学具和操作册,活动有预备、集体、分组环节,最后交流小结,教学活动可多方面延伸。
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大班数学活动《多角度分类》教案幼儿园大班数学活动教案《多角度分类》,含反思设计背景。活动目标包括多角度分类等能力培养。重点难点为引导观察分类及按标准分类。活动准备有教具学具等,活动过程分预备、集体、分组、交流小结环节,教学反思提出延伸活动。