教案内容预览
活动目标
1、能从多个角度来分类，尝试自己说出分类的标准，在同一分类标准下能将物品分完。
2、积极地参与活动，体验数学活动的乐趣。
3、培养幼儿观察、分析的能力。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。
重点难点
1.引导幼儿观察，找出物体的某种特征，并进行多角度分类。
2.让幼儿明白自己在选择了一项分类特征时，要始终按同一标准进行。
活动准备
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大班《多角度分类》教案
教案简介：幼儿园大班教案《多角度分类》，目标包括能多角度分类、体验乐趣、培养观察分析等能力。重点难点为引导观察分类及按同一标准分类。准备教具学具和操作册，活动有预备、集体、分组环节，最后交流小结，教学活动可多方面延伸。
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