幼儿园天气变化教案

幼儿园小班上学期科学教案《天气变化》，引导幼儿观察天气，认识晴、雨、阴天并用图像表示，了解天气预报与生活关系，尝试表述天气状况，培养乐观性格。活动重点为认识天气及图像表示，难点是恰当表述天气。准备电视机、天气标志等，通过了解天气、游戏、制作标志等过程展开教学。

幼儿园大班主题教案《变化的天气》源于幼儿对自然现象的好奇。活动目标包括感受天气变化、了解成因与危害、掌握测量方法、认识天气预报及培养探索精神。通过实验、记录、讨论等方式，引导幼儿关注天气，丰富科学认知。教学反思指出活动氛围需更活跃，以提升幼儿参与乐趣。