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小班上学期科学《天气变化》教案

教案简介:幼儿园小班上学期科学教案《天气变化》,引导幼儿观察天气,认识晴、雨、阴天并用图像表示,了解天气预报与生活关系,尝试表述天气状况,培养乐观性格。活动重点为认识天气及图像表示,难点是恰当表述天气。准备电视机、天气标志等,通过了解天气、游戏、制作标志等过程展开教学。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、引导幼儿注意观察天气的变化,对每天的天气感兴趣。

  2、知道晴天、雨天、阴天等天气,学习使用相应的图像来表示。

  3、初步了解天气预报与人们生活的关系尝试用恰当的语言来表述天气状况。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  【活动重点】让幼儿知道晴天、雨天、阴天等天气,学习使用相应的图像来表示。

  【活动难点】让幼儿学习用恰当的语言来表述天气状况。

  【活动准备】电视机、天气图像标志(阴、晴、雨),一张阴天的图片、油画棒、作画纸

  【活动过程】

  一、了解天气的变化,知道晴天,雨天,阴天,并会选用合适的图像表示。

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幼儿园小班上学期科学教案《天气变化》 包含反思预览

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