幼儿园奇怪的桥教案

幼儿园大班语言活动教案《奇怪的桥》，目标包括引导观察、培养倾听、感受助人为乐等。教学准备有大图片、小图片、录音故事和动物头饰。过程涵盖观察讲述、欣赏故事、分组及个别讲故事、表演故事，通过多种方式促进幼儿语言发展与情感体验，教学反思强调引导幼儿积极运用语言交往。

幼儿园大班教案《奇怪的桥》旨在通过观察图片、听故事和讲故事等活动，培养幼儿的细致观察力、大胆表达和倾听习惯。活动通过亲切的语言激发兴趣，引导幼儿按顺序观察图片并大胆发言，同时感受助人为乐的情感。教师用提问和复述故事的方式帮助幼儿理解内容，并通过分组和个别讲述提高表达能力和想象力。活动结束时，通过表演加深体验。反思指出，教师应更多关注幼儿习惯培养，评价要具体，确保每个孩子都能参与进来。