小班语言活动《奇怪的桥》教案

目标:

　　1.理解故事内容,充分发挥创造性思维,想象出更多桥.

　　2.懂得当同伴有困难时应热心相助的道理.

　　3.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

　　4.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

过程:

　　一、引入问：小朋友们见过桥吗?它们是怎么样的?

　　今天我们会见到一座奇怪的桥，想知道它奇怪在哪儿吗?

　　二、讲述故事，提出问题。

　　1.放映至下雨，问：外面的雨下得那么大，这样下去会怎样? 它们还能顺利去对坡吃草吗?