幼儿园学习5的组成教案

幼儿园小班数学教案《学习5以内数的组成》，目标包括学习数组成、发展多种能力等，重点难点明确。准备充分，活动过程涵盖重点讨论、迁移运用、集体交流、结束活动，课后反思体现教学思路与方法，注重培养幼儿学习能力。

幼儿园大班数学活动教案《学习5的组成》，针对数的组成教学单调问题设计。旨在让幼儿主动探索5的组成，掌握分合规律，培养多种能力。通过碰球游戏复习4的组成后，创设情景让幼儿帮小兔分苹果，操作记录并交流，引导找出最佳分法，提升幼儿数学兴趣与思维灵活性。

本教案旨在引导幼儿园中班孩子通过操作活动学习数字5的组成，包括分成2和3、3和2、1和4、4和1。活动发展观察力、思维力，培养边操作边讲述的习惯，并鼓励与同伴合作记录结果。准备包括小盘、瓶盖等材料，过程涉及两次尝试，讨论不同方法并记忆，延伸活动包括与同伴和家人比赛。