幼儿园宝宝身份证教案

幼儿园小班教案《宝宝身份证》旨在让幼儿认识并表达自己的标记，通过与同伴介绍身份证，熟悉个人信息。活动前准备包括已选标记和自制身份证。过程中，孩子们挂上身份证，自由交流信息，教师引导观察大身份证，学习如何介绍自己。通过“打电话”游戏，鼓励孩子大声、有序地介绍自己。讨论环节评估电话清晰度，游戏“摘苹果”则让孩子寻找并摘下标有自己标记的苹果，寓教于乐。

幼儿园小班健康活动《宝宝身份证》旨在帮助幼儿认识个人标记，通过介绍身份证来熟悉个人信息如名字、性别和年龄。活动鼓励幼儿积极参与交流，大胆表达自己，同时激发想象力和培养安全意识。准备阶段包括让幼儿选择标记并制作身份证。活动过程通过互动游戏引导幼儿学会如何向同伴介绍自己的身份证。