幼儿园家教案

幼儿园小班教案《家》活动目标包括感知家人亲密关系、体验亲情、萌发爱父母情感等。准备全家福、音乐、图片等。活动过程有说家人、感受他人之爱、热爱大家庭。延伸为涂房子颜色。反思中，孩子体会到关爱，萌发对家国的爱。

幼儿园大班语言公开课《家》教案，目标包括学习诗歌、理解归属关系，发挥想象仿编诗歌，培养思考与应答能力。准备有大背景图、动物卡片。活动通过游戏找家、贴图归位、朗诵诗歌及仿编环节，引导幼儿感受家的温暖，增强表达与创造力。

幼儿园中班数学教案《为猴子家选送礼物》目标包括感知物品大小、学习排序、匹配表格、感受送礼物快乐等。准备有故事铺垫、物图卡、表格及动物图片等。活动过程有观察猴子、帮猴子排队、说礼物数礼物、分组送礼物给其他小动物等环节，在游戏中引导幼儿学习数学知识。

幼儿园中班语言儿歌公开课《我有一个家》教案，目标包括学习并创编儿歌、感受家庭温暖、增进对家人了解与热爱、用完整语言介绍家人及信息、遵守秩序、发展表述能力。活动准备趣味练习与全家福照片等，过程有导入、展开含游戏、谈话、欣赏创编等环节，教师反思讨论环节应创设情景。

幼儿园中班教案《家》目标包括体会诗歌韵律美、学习诗歌与双声叠字、仿编诗歌及感受集体活动乐趣。准备有背景图与图片。活动过程分学习诗歌前后半句、幼儿朗诵、仿编诗歌等环节，最后鼓励幼儿回家分享自编诗歌，结束活动。

幼儿园中班语言儿歌教案《我有一个家》，目标包括学习并创编儿歌、感受家庭温暖等。活动准备有趣味练习与全家福照片等。过程涵盖导入、展开，通过介绍家人、游戏、谈话等方式引导幼儿感受家的温暖，还鼓励创编儿歌，增进对家庭的爱。

幼儿园小班《家》主题儿歌活动教案，目标包括熟悉诗歌、大胆表达、仿编创作。准备多样，有图片、绘画纸、彩笔、录音机、亲子手册。活动过程分问题激趣、诗歌欣赏、仿编诗歌三环节，通过引导幼儿思考、朗诵、仿编，激发创作热情，让幼儿体会爱家人、家乡和祖国的情感。

幼儿园小班体育教案《把“蛋”送回家》，活动目标包括乐意助人、灵活越障碍物、按颜色分类摆放、学会协作。材料有头饰、运动器械、场景布置及海洋球筐。过程有热身操和游戏，教学反思指出幼儿语言表达和倾听习惯待加强，后续会改进。

幼儿园小班数学活动《去猫妈妈家做客》教案，目标包括练习按物体大小、颜色、数量间隔排序，体验帮助与成功快乐，培养比较判断及逻辑思维能力，体会数学生活化。准备小猫的家和多种操作材料，重点难点为按特征间隔排序及创新排序方法。活动通过开火车、做客、操作装门帘等游戏环节展开，最后进行活动反思。

幼儿园小班游戏教案《娃娃家》，主题源于家对幼儿的特殊意义，旨在助幼儿情感独立。以游戏开展活动，含运动、生活等多区域内容。通过如送糖果等活动培养多种能力与情感，有环境创设及生活活动方案，助力幼儿体验家的温馨。

幼儿园中班数学活动《分家家》教案，目标包括学习多次分类、发展观察思维及动手能力、培养观察比较反应能力、体验数学游戏快乐。准备大转盘和图形操作材料。活动过程有尝试游戏、再次尝试、提高尝试等环节，通过给图形宝宝分家、玩大转盘等游戏，让幼儿在游戏中学习数学知识，最后活动结束询问幼儿是否还想玩。

幼儿园中班数学公开课《图图家请客》教案，目标为学习封闭数数、感受助人快乐等。重难点是掌握多种封闭数数方法。准备ppt与操作材料，通过情景导入，清点包子、苹果、糖等食物，开展操作活动，最后交流并揭晓正确数量，引导幼儿根据物品情况选合适数法。