幼儿园小兔分萝卜教案

《小兔分萝卜》是幼儿园小班数学活动教案。活动目标是引导幼儿学习3和4的组成，探索数的分法并记录，体验数学乐趣与分享，培养观察等能力。准备有萝卜、糖果等材料。活动过程包括听故事导入、学习3和4的组成、分糖果。教学反思指出孩子数学基础薄弱，后续将加游戏提升其探究能力。

幼儿园小班数学课《小兔分萝卜》教案，通过使用大圆片和小圆片以及贴绒卡片等教学工具，让幼儿在实际操作中学习比较数量的多少。活动包括三个环节：教师引导比较、幼儿操作和游戏环节，目的是让幼儿体验数学集体游戏的快乐。反思指出，虽然活动准备充分，但在实施过程中存在一些不足，如直接展示物品以便于幼儿理解，以及在游戏环节的时间和方法安排上需要改进，确保孩子能更好地参与和学习。

《小兔分萝卜》是一套针对幼儿园小班的数学教案，旨在通过比较数量、摆放物体和互动游戏等环节，让幼儿学习基本的数学概念。活动包括使用圆片进行大小比较、贴绒卡片展示以及角色扮演游戏。反思指出，教学准备充分，但在某些环节如物品摆放和角色选择上需更明确和自主。