幼儿园小手摸到了什么教案

《小手摸到了什么》是针对幼儿园小班的科学教案，旨在通过触摸不同材料的物品，让幼儿尝试表达自己的感觉，激发对科学活动的兴趣。活动设计包括一个百宝箱，里面放有各种物品供孩子们探索。通过轮流摸物和分享感受，孩子们在游戏中学习新词汇，并体验发现的快乐。重点在于引导孩子用语言表达触摸的感觉，难点是用完整的话表述这些感觉。活动反思指出，孩子们对于冷热的生活经验较为丰富，但对于软硬等概念的表达需要更多指导。

幼儿园小班科学优秀教案《小手摸到了什么》旨在通过触摸不同材料的物品，让幼儿尝试表达自己的感觉。活动通过“百宝箱”游戏引发兴趣，引导幼儿探索和表达。准备包括不同质地的物品如瓶子、毛绒玩具等。过程中，教师示范并鼓励幼儿描述所触物品的感觉。反思指出，活动需根据班级实际情况调整材料，以增强幼儿的探索乐趣和语言表达能力。