幼儿园小猪要比赛教案

幼儿园中班《小猪要比赛》教案旨在通过实践活动，让幼儿学会使用不同工具进行测量，体验工具与结果的关系，并用符号记录。活动包括师幼共同探讨测量方法、幼儿自选工具测量跑道长度并记录结果，以及引导幼儿分析不同工具的测量结果差异。此外，还鼓励幼儿交换工具再次测量，比较结果。若幼儿未理解测量关系，可延伸活动进一步引导。