幼儿园小老鼠上灯台教案

幼儿园中班音乐活动《小老鼠上灯台》教案，目标包括感受歌曲风格、学会演唱、创编与合作，培养节奏感和表现力。重点难点在于理解歌词并自然演唱，以及用身体部位做灯台并描述灯油口味。活动准备有灯台、课件、指偶等，过程包括引出内容、熟悉歌词、学唱歌曲和肢体表现，通过多种形式培养幼儿音乐能力。

幼儿园中班音乐游戏教案《小老鼠上灯台》，结合鼠年背景设计。活动目标包括有感情演唱、体验游戏快乐、大胆表演等。准备多媒体课件、头饰等。活动过程有角色扮演激发兴趣、复习歌曲感受强弱、观看课件、探索玩法游戏、结束环节，活动延伸收集老鼠童谣感受民间艺术魅力。

幼儿园小班音乐教案《小老鼠上灯台》，目标包括学唱歌曲、理解游戏规则、分角色游戏等，培养分享合作品质。准备有故事卡片、座位安排、猫头饰。活动过程涵盖练声、听故事、学唱、创编动作、玩游戏，通过多媒体辅助教学，让幼儿在趣味中掌握内容，活动后有反思总结。

幼儿园小班音乐公开课《小老鼠上灯台》教案，旨在培养语言、观察与节奏感。通过布绒玩具引入，学习儿歌并体验韵律，创编动作表演，增强参与性。活动延伸感知空间关系，附儿歌运动说明。教学反思显示歌曲受孩子喜爱，手偶故事激发兴趣，分段学唱效果佳。

幼儿园小班音乐活动教案《小老鼠上灯台》，目标包括学习演唱、理解歌词、体验游戏情绪等。准备有头饰、音乐和课件、场景布置。过程有导入、发声练习、看课件、理解歌词、学唱歌曲、玩音乐游戏，通过多种活动让幼儿感受音乐乐趣。

幼儿园小班语言活动教案《小老鼠上灯台》含反思，目标包括感受儿歌形象、体验表演乐趣、倾听思考及参与对话。准备PPT课件，活动过程有导入猜画、欣赏动画、对比儿歌找不同字、师生共同表演，通过多样环节助幼儿在趣味中学习语言与感受文学活动魅力。

幼儿园小班音乐教案《小老鼠上灯台》，旨在培养语言与观察能力，感受儿歌韵律。活动目标包括体验表演乐趣、参与音乐活动的快乐等。重点难点在于儿歌记忆及读音。准备老鼠和猫布绒玩具，通过故事讲述、动作创编等方式引导幼儿学习，活动延伸感知空间关系，教学反思显示活动受孩子喜爱。

幼儿园中班音乐教案《小老鼠上灯台》，以民间游戏形式开展。活动目标包括有感情演唱、体验快乐、促进创新思维与动作协调等。准备胸卡、课件，过程有律动、演唱、编动作、游戏等环节，教师扮演角色借助课件助幼儿学习，在轻松氛围中结束活动。

幼儿园大班下学期美术教案《小老鼠上灯台》，目标包括用绘画表现老鼠姿态、想象讲述画面情景、理解底色与纹样对比及尝试对称装饰。准备有课件、音乐、画笔等。过程有绘画导入、回忆故事观察姿态、启发想象讲述并绘画。

幼儿园中班音乐公开课教案《小老鼠上灯台》，目标包括学习演唱、了解游戏规则、体验情绪、仿编歌词等。活动准备有课件及道具。过程涵盖听故事理解歌曲、倾听范唱熟悉旋律、学习演唱创编动作、理解规则玩游戏。教学反思提到选课原因及活动开场情境设置等。

幼儿园小班音乐教案《小老鼠上灯台》，目标包括自然演唱、理解游戏规则、体验情绪等，重点难点为学会演唱与理解歌词。准备课件、头饰，活动过程有听故事、范唱、学唱创编动作、玩游戏，总结活动围绕角色扮演与游戏展开，孩子积极参与，体验到多种情绪。

幼儿园小班音乐教案《小老鼠上灯台》，目标包括感知音乐强弱、体验自制乐器快乐、培养思考与应答能力及口头表达。准备音乐、筷子、小老鼠盒。活动通过儿歌、动作、自制小乐器互动，引导幼儿探索音乐与节奏，增强参与感与表达能力。