幼儿园小脚真能干教案

幼儿园小班科学领域教案《小脚真能干》，目标为体验小脚触感、用语言表达感受及脚印画乐趣。准备热水、冷水等材料。活动过程包括引导认识小脚，体验不同地面触感，感受冷热变化，分组脚印画，培养幼儿感知与合作能力。

幼儿园小班科学活动《小脚真能干》，旨在激发幼儿兴趣，通过体验脚踩不同材料，发展感知力，引导语言表达，培养运动习惯。活动含自由跑跳、两次感知表达、小脚作画及玩水延伸，强调直接体验与游戏学习，反思中指出需加强规则意识。