幼儿园小金鱼逃走了教案

幼儿园小班语言教案《小金鱼逃走了》，目标包括清晰表达躲藏处、体验游戏快乐、感知故事及培养发言习惯。重点是学说短句“滋溜、滋溜小金鱼躲到…”，难点是用方位词描述。准备有小图书等，活动通过认识小鱼、导读寻找、玩找游戏等环节展开，引导幼儿观察分辨方位。

幼儿园小班语言《小金鱼逃走了》教案，旨在提高幼儿社会性。活动目标包括了解故事、发现画面形象、提升表述能力等。活动准备课件，过程有导入、开始和结束部分。延伸让幼儿分享经历、画小鱼。反思强调为幼儿创语言环境，引导其在生活中学习语言。