幼儿园小鸡做客教案

幼儿园小班语言教案《小鸡做客》以"我能干"为主题，通过创设去小鸭家做客的游戏情境，引导幼儿感知方位、大胆表达。活动准备包含场景布置、角色头饰及互动道具，过程中融入礼貌教育、方位认知和自我保护意识培养。教师以鸡妈妈角色带领幼儿躲避大灰狼，在趣味游戏中促进语言发展与社交能力，帮助幼儿建立环境主人翁意识，体验合作游戏的乐趣。

幼儿园小班数学教学设计《小鸡做客》，以游戏方式展开。围绕小鸡做客主线，培养幼儿感观观察、探索能力，感知4以内数量，激发对数学兴趣。活动目标多元，含礼仪、交流等。通过多种游戏环节，让幼儿在欢乐中学习，反思显示活动效果良好。