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幼儿园小鸡做客教案
小班数学教学设计《小鸡做客》教案
幼儿园小班数学教学设计《小鸡做客》,以游戏方式展开。围绕小鸡做客主线,培养幼儿感观观察、探索能力,感知4以内数量,激发对数学兴趣。活动目标多元,含礼仪、交流等。通过多种游戏环节,让幼儿在欢乐中学习,反思显示活动效果良好。
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