幼儿园序列推理教案

幼儿园大班数学教案《序列推理》，旨在培养幼儿观察、判断推理及大胆发言习惯。活动含自主探索规律、交流讨论、小小设计师环节，通过摆积木等操作发现排序规律，鼓励设计并介绍作品。反思指出活动有挑战性，可拓展思维，引导总结经验提升学习。