教案内容预览
【活动目的】
1，通过观察，操作，比较，发现物体排列的规律。
2，培养初步的判断推理能力。
3，培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
4，培养幼儿的尝试精神。
【活动内容】
一、自主探索，发现物体的排列规律。
1，提供丰富的操作材料，分组操作。
2，摆积木，提供两种颜色的积木，让孩子按颜色变化规律排序。
3，摆餐具，提供若干一次性的勺子，让孩子按勺子把朝上朝下的变化规律排序。
完整《序列推理》教案请下载docx文档
大班数学《序列推理》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《序列推理》，旨在培养幼儿观察、判断推理及大胆发言习惯。活动含自主探索规律、交流讨论、小小设计师环节，通过摆积木等操作发现排序规律，鼓励设计并介绍作品。反思指出活动有挑战性，可拓展思维，引导总结经验提升学习。
docx文档预览👇
