幼儿园心情教案

《心情娃娃》是省编教材《快乐宝贝》主题活动下的教育活动。针对小班幼儿情感认知不足、易情绪失控，通过故事、情境创设、讲述心情等策略，引导幼儿认识情绪，学会调节，懂得积极面对，提升情绪管理能力。

幼儿园大班社会活动《心情》教案，目标包括引导幼儿理解情绪特征及成因、助人为乐品质培养等。准备有课前观察记录和家人心情、多媒体课件等。活动过程涵盖分享交流、体验理解、内化自我、结束延伸，通过多种方式让幼儿感知情绪并学会调节。

《心情预报》教案旨在通过模拟天气预报形式，引导幼儿理解并表达情绪。活动含动物课件、心情图及视频，流程包括谈天气、听心情预报、讨论狮子心情原因，培养幼儿情感认知与表达能力，促进互爱互助。

幼儿园大班社会教案《快乐心情》，关注独生子女心理健康。活动目标包括让幼儿了解情绪对健康影响、激发乐观态度等。教学重难点为引导调节不良情绪。活动准备有音乐、课件等，过程包括轻松活动、心理测试游戏、出示课件讨论等，助幼儿保持快乐心态。

幼儿园大班综合活动公开课《心情预报》教案，目标为助幼儿理解他人情绪、发展想象力创造力、培养互爱互助情感及锻炼能力。准备多种动物课件与心情图课件、天气预报视频。流程含谈天气引兴趣、听心情预报理解他人情绪、议心情发挥想象等环节，通过多样活动达成教学目标。

幼儿园小班教案《心情娃娃》含反思，目标包括讲述心情故事、感知他人情绪、调节自我情绪、培养尝试精神与乐观性格。准备有心情卡片、彩笔、小镜子。活动通过观察心情卡、讨论情绪调节策略、做表情游戏、制作心情卡等环节展开，最后布置心情墙并设心情区角。反思关注幼儿玩电脑上瘾问题及情绪处理引导。

幼儿园大班社会教案《心情预报》，目标包括助幼儿理解他人情绪、发展想象力创造力、培养互爱互助及分享合作品质等。活动准备多种道具，流程有引发兴趣、理解体验等，过程通过谈天气引出主题，再借心情预报帮助幼儿理解他人情绪。

幼儿园中班社会活动《保持好心情》教案，通过《消气商店》情景体验引导幼儿情绪管理。活动目标为乐意交流、体验好心情快乐，重难点在大胆表述想法。准备含 PPT、《消气商店》及生活照片。过程有导入讨论开心事、经验迁移说不开心及消气办法、为熊大哥和小朋友消气等环节，助幼儿知保持好心情之法且互帮互助。

幼儿园大班健康教案《心情预报》旨在通过活动帮助幼儿理解和体验他人情绪，培养想象力、创造力及语言表达能力，并懂得关心他人。活动包括谈天气、播报心情预报、讨论如何帮助生病的小动物等环节，准备有电视、玩具和图片等教具。

幼儿园小班社会教案《表情和心情》，旨在让幼儿知晓不同心情有不同表情，了解保持好心情之法。活动含说一说、欣赏儿歌、画画等环节，准备课件与卡纸彩笔。通过活动培养幼儿观察等能力，助其养成乐观性格，课堂氛围活跃。

《心情娃娃》教案针对小班幼儿自我中心、情绪调节能力弱的问题，通过认识心情卡、分享情绪故事、讨论调节策略、表情游戏及制作心情卡等活动，引导幼儿感知他人情绪，学习调节自我情绪的方法，明白愉快心情有益健康，激发关爱他人情感，在游戏中体验快乐。

幼儿园大班心理健康活动《心情预报》教案，通过故事引导幼儿认识情绪，学习播报心情及调节方法。活动目标包括了解心情预报、掌握情绪调节技巧、培养关爱他人情感。准备含天气预报视频、头饰等，活动建议从谈论天气导入，结合故事讲解心情预报，引导幼儿体验并表达不同情绪。