幼儿园心情娃娃教案
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小班社会活动《心情娃娃》教案《心情娃娃》是省编教材《快乐宝贝》主题活动下的教育活动。针对小班幼儿情感认知不足、易情绪失控,通过故事、情境创设、讲述心情等策略,引导幼儿认识情绪,学会调节,懂得积极面对,提升情绪管理能力。
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小班《心情娃娃》教案幼儿园小班教案《心情娃娃》含反思,目标包括讲述心情故事、感知他人情绪、调节自我情绪、培养尝试精神与乐观性格。准备有心情卡片、彩笔、小镜子。活动通过观察心情卡、讨论情绪调节策略、做表情游戏、制作心情卡等环节展开,最后布置心情墙并设心情区角。反思关注幼儿玩电脑上瘾问题及情绪处理引导。
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小班健康《心情娃娃》教案《心情娃娃》教案针对小班幼儿自我中心、情绪调节能力弱的问题,通过认识心情卡、分享情绪故事、讨论调节策略、表情游戏及制作心情卡等活动,引导幼儿感知他人情绪,学习调节自我情绪的方法,明白愉快心情有益健康,激发关爱他人情感,在游戏中体验快乐。
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小班优秀社会《心情娃娃》教案幼儿园小班社会教案《心情娃娃》,目标包括讲述心情故事、说出情绪及调节办法、体验活动快乐等。准备有心情表、教学挂图等。活动过程有观察挂图、讲述故事、交流调节情绪方法、阅读学习资源、贴心情贴纸。活动反思效果良好,助幼儿掌握表情,有益生活。
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小班语言情绪《心情娃娃》公开课教案**《心情娃娃》教案**:针对小班幼儿,结合生活经验课前接触情绪词语。课堂以变魔术导入,用图片、游戏助幼儿理解情绪,能大胆表达感受并了解调节方法。课后可制作表情娃娃送好友,活动目标明确,重难点清晰,准备充分。