幼儿园挑战一分钟教案

幼儿园大班社会《挑战一分钟》公开课教案，含反思。活动前通过益智区时钟教具等激发幼儿兴趣，活动目标包括感受1分钟长短等多方面。重点难点围绕感知1分钟及专注做事等。准备充分，活动过程有情境创设、故事倾听、动手操作等环节，助幼儿感知时间重要性。

幼儿园大班教案《挑战一分钟》旨在让幼儿体验一分钟长短，认识时钟时间表示，懂得珍惜时间为入小学准备，同时培养对数字兴趣。通过闹钟引题、感受一分钟、体验一分钟能做的事、讨论珍惜时间等环节，准备多种操作材料，活动后引导幼儿反思并延伸至生活实践，以竞赛形式激发幼儿兴趣。

本教案旨在通过“挑战一分钟”活动，引导幼儿园大班孩子认识和珍惜时间，体验专注做事的重要性。通过观察时钟、数秒针、拼图游戏和夹弹珠等互动环节，孩子们学习到一分钟的长度，并感受到时间的宝贵。此外，活动还鼓励孩子们在生活中发现和探索科学现象，培养他们的好奇心和探索兴趣，同时锻炼他们用自己的语言表达所观察到的现象。