幼儿园换花盆教案

幼儿园小班科学教案《换花盆》，目标包括感受规律美、巩固颜色认知、培养发言与尝试精神。准备有课件、花及花园场景。活动通过礼物激趣，引导幼儿种花，观察感知规律，最后动手种花，完成按颜色规律排列的任务。

幼儿园小班科学教案《换花盆》，目标包括感受规律美、巩固颜色认识等，准备有课件、花及花园场景。活动通过礼物激趣、一一对应种花、感知规律、动手操作等环节展开，让幼儿在趣味中学习按规律排列，培养多种良好素质与能力，活动后有相应反思。

幼儿园小班数学教案《换花盆》旨在通过感受规律排列的美、巩固颜色认识和尝试按颜色规律排列，培养幼儿对数学活动的兴趣。活动通过礼物激趣、一一对应、感知规律和动手种花等环节，引导幼儿观察、思考并实践，最终体验种花的乐趣。反思指出活动设计有效吸引了幼儿注意，促进了交流与互动，但部分幼儿在操作中出现错误，需加强观察与指导。