幼儿园数数小瓢虫教案

幼儿园小班数学教案《数数小瓢虫》旨在通过游戏和互动，巩固幼儿手口一致数3以内的数，培养按数量归类的能力，以及分享合作的社会品质。教学过程包括手指游戏、图片练习和分类游戏，延伸活动有提供多斑点瓢虫练习数数。反思指出，尽管环节设计新颖，但细节处理不足，导致部分幼儿操作过于简单或盲目，需要进一步优化教学方法。