幼儿园数花生教案

幼儿园大班数学教案《数花生》，旨在通过剥花生活动，让幼儿学习用数字、符号记录花生米数量，并尝试有计划、有条理地进行活动。教案包括观察花生特征、猜测花生仁数量、讨论记录方法、实际操作记录等步骤，最后交流分享结果。活动反思指出，此活动结合了劳动与数学学习，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，并感受到劳动的乐趣和分享的快乐。