幼儿园智取井中水教案

幼儿园科学活动《智取井中水》大班教案，引导幼儿对生活事物感兴趣，尝试用不同工具取水并比较差异，应用方法解决实际问题。因园内水井坏，引发孩子讨论取水方法，开展系列活动，通过实验验证猜想，培养探究意识与学习品质，有明确目标、重难点及准备，活动过程包括经验回顾、验证、问题梳理等环节。