幼儿园晾衣服教案

幼儿园小班教案《晾衣服》通过唱歌、认识颜色、找规律排序等活动，培养幼儿参与排序游戏兴趣，感知规律排序，巩固红黄蓝颜色认知，锻炼思维逆反性，准备多种材料，在操作中让幼儿感受数学活动乐趣。

《晾衣服》是一份针对幼儿园小班的数学教案，旨在通过晾晒袜子和手套的活动，让幼儿体验成对物体之间的对应关系，培养一一对应的匹配能力。活动重点在于掌握物体配对技巧，难点是理解物体间的对应关系。准备包括夹子、手套、袜子等。过程中，教师扮演角色引导幼儿参与，通过实际操作加深理解，同时发展逻辑思维和社交技能，体验数学的乐趣。