幼儿园有趣的膨胀教案
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大班科学课《有趣的膨胀》教案幼儿园大班科学课《有趣的膨胀》教案，目标包括让幼儿了解物体膨胀条件、学会观察比较等。活动准备有相关图片PPT及实物。过程通过认识遇水、遇热膨胀现象展开，如黄豆、木耳遇水膨胀，玉米遇热成爆米花，还引导幼儿解决生活难题，最后有延伸活动。
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中班科学教学设计《有趣的膨胀》教案《有趣的膨胀》是幼儿园中班科学教学设计，旨在让幼儿感知不同食物遇水膨胀现象。活动准备丰富材料，通过观察干木耳、实验体验等方式，引导幼儿多感官感知，培养探究兴趣与能力，重点在感知膨胀现象，难点是对比观察变化。
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大班优秀科学《有趣的膨胀》教案幼儿园大班科学教案《有趣的膨胀》，通过观察黄豆、绿豆等遇水膨胀及瘪乒乓球受热膨胀现象，引导幼儿感知物体膨胀现象与条件，激发其探索欲望，培养动手与观察能力，助幼儿理解科学在生活中的体现。
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大班科学活动《有趣的膨胀》教学设计教案本次幼儿园大班科学活动《有趣的膨胀》通过提供海带、紫菜等丰富材料，引导幼儿通过小组操作和讨论感知物体遇水或遇热膨胀的现象。活动旨在激发幼儿对膨胀现象的兴趣和探索欲望，培养其动手操作能力和解决问题的成就感。教师通过逐步放开的教学方式，扩大了幼儿的探索空间和学习自主权，体现了教学的规范性和严谨性，以及幼儿主体性的体现。
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大班科学《有趣的膨胀》教案《有趣的膨胀》是一份针对幼儿园大班的科学教案，旨在让幼儿通过观察和实验感知物体膨胀的现象。活动目标包括激发对物体膨胀现象的兴趣、培养好奇心和探究能力等。准备材料有木耳、银耳等多种实物以及一个瘪的乒乓球。活动过程中，教师引导幼儿进行多项操作与观察，如物体遇水或遇热的膨胀现象，并鼓励他们分享生活中的类似例子。最后，教师反思了活动效果，认为该活动有效提升了幼儿的想象和动手能力，体现了教学的规范性和严谨性，同时强调了幼儿在学习中的主体性。
