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大班科学活动《有趣的膨胀》教学设计教案

教案简介:本次幼儿园大班科学活动《有趣的膨胀》通过提供海带、紫菜等丰富材料,引导幼儿通过小组操作和讨论感知物体遇水或遇热膨胀的现象。活动旨在激发幼儿对膨胀现象的兴趣和探索欲望,培养其动手操作能力和解决问题的成就感。教师通过逐步放开的教学方式,扩大了幼儿的探索空间和学习自主权,体现了教学的规范性和严谨性,以及幼儿主体性的体现。
教案内容预览

  本篇是大班科学活动,在本次本次活动中为幼儿提供了丰富的材料,引导幼儿通过小组操作和小组讨论的方式,感知物体的膨胀现象,初步了解物体膨胀的条件。从而激发幼儿学会用比较观察的方法。萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。

  活动目标:

  1、感知物体的膨胀现象,初步了解物体膨胀的条件。

  2、会用比较的方法观察事物。

  3、萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。

  4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  5、体验解决问题的成就感。

  活动准备:

  1、海带每组一份。

  2、紫菜、木耳、压缩海绵、银耳每组分别一份。

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幼儿园大班科学活动《有趣的膨胀》教学设计 包含反思预览

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