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幼儿园树儿是粗的还是细的教案

• 大班科学《树儿是粗的还是细的》教案

  幼儿园大班科学教案《树儿是粗的还是细的》旨在通过观察和测量活动，让幼儿学习使用工具探究树干粗细，体验合作的乐趣。准备包括PPT、绳子等测量工具。活动中，教师先引导幼儿观察树木特征，然后让幼儿尝试用布条等工具测量并记录结果，最后进行交流与反思。此过程不仅锻炼了幼儿的观察力和想象力，也培养了他们的合作精神和尊重他人的态度。