幼儿园爱护牙齿教案教案

幼儿园大班健康教案《爱护牙齿》，目标包括认识牙齿作用、学会正确刷牙等，重难点为认识重要性与养成习惯。教学准备充分，过程有激趣导入、观察牙齿等环节，通过多种方式引导幼儿了解牙齿知识，培养卫生习惯。

幼儿园大班健康活动《爱牙小卫士》教案，针对5-6岁幼儿换牙期，通过微课帮助幼儿了解蛀牙原因、保护牙齿方法及正确刷牙步骤，培养爱牙护牙意识，强调坚持刷牙与健康饮食习惯的重要性。

幼儿园大班健康教案《爱护牙齿》，目标包括掌握刷牙方法、养成护牙习惯等。活动通过猜谜、感受牙痛、学刷牙方法及歌曲表演进行，延伸至家庭选牙刷牙膏。反思指出幼儿虽知刷牙重要，但多不爱刷，活动让刷牙有趣，尊重幼儿选择，促其接受刷牙。

幼儿园中班健康教案《不爱刷牙的小狮子》，通过故事引导幼儿认识刷牙重要性，知晓正确刷牙方式，养成早晚刷牙及清洁卫生习惯，鼓励积极参与、大胆表达。活动准备玩偶与视频，过程有讲故事、提问互动等环节。

幼儿园小班健康教案《爱护我们的牙齿》旨在通过观察醋浸蛋壳等活动，让幼儿了解酸对牙齿的腐蚀，学习正确刷牙方法，培养饭后漱口、早晚刷牙的好习惯。教学准备包括实物对比、课件展示及刷牙工具，采用示范、比较、观察法，强调实践操作与习惯养成，配套PPT课件辅助教学。

幼儿园小班教案《爱护我们的牙齿》，活动目标包括认识牙齿特征、作用，养成餐后漱口等习惯。活动准备有知识、物质方面。活动过程涵盖认识牙齿、了解保护方法、蛀牙原因及学习漱口刷牙方法。延伸活动多样，活动反思体现对幼儿习惯养成的欣慰。

幼儿园大班安全教案《爱护牙齿》，针对幼儿吃零食多、不爱刷牙易蛀牙问题。活动目标包括了解蛀牙坏处、预防方法等，教学重难点是让幼儿掌握正确刷牙方法。通过认识牙齿结构、龋齿原因及预防等环节，幼儿收获良好，利于养成早晚刷牙习惯。

幼儿园小班健康教案《爱护我们的牙齿》，针对小二班幼儿用餐时间长、不会使用磨牙咀嚼的问题，设计此活动。目标包括认识牙齿特征、作用，掌握正确使用方法，促进创新思维与动作协调，激发好奇心。通过模型、饼干等让幼儿了解牙齿知识，学习漱口刷牙方法，延伸活动强化习惯养成，活动后幼儿有明显进步，教师感到欣慰。

幼儿园大班健康教案《爱护牙齿》针对幼儿龋齿问题设计。活动目标包括了解龋齿成因、预防知识，掌握正确刷牙方法，认识早晚刷牙重要性，培养卫生习惯等。教学重点为牙齿作用与刷牙方法，难点是引起幼儿重视。通过谜语导入、故事、实验等方式，引导幼儿爱护牙齿。