幼儿园猜左手猜右手教案

幼儿园大班科学教案《猜左手猜右手》，目标包括区分左右手、提升观察辨别力、体验合作游戏快乐与成功喜悦。活动准备有课件、图片等，过程含说说左右、看图猜左右手、隔箱猜左右手游戏，还有教学反思。

该教案《猜左手 猜右手》针对幼儿园大班科学教育，旨在通过游戏提高幼儿观察、辨别能力，体验同伴互动的乐趣，并培养合作与礼让精神。活动包括认识左右、看图猜手和隔箱猜手游戏，通过这些游戏促进幼儿的主动探索和思维发展。教师反思指出，教学应注重语言刺激，培养孩子阅读兴趣，强调听说能力和日常语言应用的重要性。