幼儿园看得见的声音教案

幼儿园大班科学活动《看得见的声音》教案，通过实验让幼儿知道声音不仅能听还能看，有力量。准备多种材料，活动中含猜想、操作记录等环节，重点难点明确，还有活动延伸，引导幼儿在生活中探索声音奥秘。

幼儿园大班《看得见的声音》科学教案，通过活动让幼儿感知声音不仅能听还能看且有力量。依据相关指南与教育精神，结合幼儿特点设计。活动准备充分，过程包括游戏知晓声音可听、猜想声音能否可见、动手操作验证并记录，重点难点明确，旨在培养幼儿科学探究等能力。